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职业学校素质教育不仅包括科学文化素质、思想政治素质、职业道德素质,专业技能素质,随着心理问题的普遍性,心理健康教育也已成为职业学校素质教育的重要内容,是学校德育工作的重要组成部分。因此充分认识到职业学校心理教育的必要性和分析其产生的原因,对教师在教学中如何培养学生的良好心理品质起着重要作用。 相似文献
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德育课程的教学是职业学校德育的主渠道,也是学校德育的整体性建设的中心环节。为了更好地贯彻新形势下党和国家对职业学校德育课程改革的新要求,进一步增强职业学校德育教学的针对性、实效性和时代感,就必须重新审视自己的教学理念和模式,重视学生全面素质的和谐发展,重视学生身心素质的健康发展,以人为本、以学生为教学主体,构建起全新的德育课课堂教学模式。 相似文献
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职业学校思想政治理论课必须顺应时代的步伐,注重学生的素质教育和道德教育,及其潜能的开发和培养,不断地探索课堂教学的新方法、新模式,提高教学质量和教学效果,并在此基础上寻求创新,使职业学校政治教学不断地走向成熟.本文从角色定位、教学内容与方式、师生关系三个方面阐述了新时期政治教学的策略. 相似文献
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巫爱华 《淮北职业技术学院学报》2007,6(3):98
目前,随着市场经济发展,各职业学校也迎来了全面发展的大好时机.办学规模不断扩大,每年招生人数突破千人.学校为了有人读书,取消录取分数线,可以说来者不拒,因此学生素质普遍较差,这给学校教学教育工作尤其是德育工作带来新的挑战. 相似文献
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职业学校的思想政治课是对学生进行系统的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、＂三个代表＂重要思想、科学发展观教育的主战场,是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,是使学生形成良好的经济与政治、哲学思想的主阵地,是德育教育的主渠道。近年来,党中央、国务院对如何加强青少年思想道德教育提出了一系列新的要求,思想政治课作为对学生进行系统的思想品德教育和马克思主义常识教育、社会科学常识教育的必修课课程,其重要作用不言而喻。面对新时期思想政治工作出现的新情况、新问题,思想政治课所具有的导向功能、保证功能和转化功能在职业学校发挥着重要的作用。 相似文献
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如何激发学生学习政治的兴趣,关键在于教师如何教?本文主要从教师的魅力——人格、智能结构、迎新合时、语言几方面进行阐述。 相似文献
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