食品安全快速检测技术课程第二课堂开辟探索     

宋慧波  曹小敏  师邱毅  何雄 《科教文汇》2014,(16):54-55

高校要根据食品安全快速检测技术这门课程的特点,将教育与社会服务相结合,积极进行第二课堂开辟的探索,这样既提高了学生的实际工作能力,收到较好的教学效果,又可以保障居民的食品安全,达到为社会服务的目的。  相似文献   

依托特色课程进行社会服务的探索——以《食品安全快速检测技术》课程为例     

宋慧波  曹小敏  师邱毅 《考试周刊》2015,(49):153-154

与其他课程相比,《食品安全快速检测技术》这门课程有鲜明的特点。依托这门特色课程,充分发挥这门课程的特点,积极进行为社会服务的探索。既保障人们的饮食安全,又增强人们的食品安全意识。这种服务方式在社会各界引起较好反响。  相似文献