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1.
新课标下物理教学之我见
席建华
《教育革新》
2007,(4):60-61
在新一轮课改实验中,教师的教学理念更新了,教学手段先进了,教学方法多样化了,课堂教学中出现了许多可喜的变化,但同时,新旧理念的碰撞,传统教学行为的取舍,课程资源的纷杂多样,也使广大教师感到在新课程面前无所适从。怎样才能让新课改理念指导下的课堂教学生动活泼、积极高效呢?笔者结合自己的教学实际。从以下几个方面进行了尝试。
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