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为适应思想品德课教学的新目标和新要求,针对提高思想品德课教学实效提出几点更新,在思想品德教学中构建有效的课堂教学模式。 相似文献
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课堂即时评价是指在具体的教学过程中,教师对学生表现出来的学习状况、情感态度以及思维状态等学习活动进行的即兴评价。即时评价贯穿教学的始终,是课堂评价的重点,对学生的后继学习起到调整和控制的作用,直接影响到课堂生成和教学效果,也影响着新课程三维目标的达成。 相似文献
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席建花 《中学政治教学参考》2014,(3):24-25
中国在5000多年的历史发展中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是激励和支撑中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力,是我们民族赖以生存和发展的精神支撑。 相似文献
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