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席琴 《山西教育(综合版)》2004,(20):16-17
犤教学设想犦安徒生的这篇童话,语言文字浅显易懂,故事内容荒诞有趣,但是童话所蕴涵的深刻的思想性却往往被忽视。这篇教学设计的侧重点是培养学生赏析童话的能力,通过朗读、讨论、品味、表演、写作等,引导学生理解童话的创作手法、深刻内涵以及创作意义。犤教学流程犦一、激发兴趣,导入新课请大家说说自己读过的童话。《白雪公主》《灰姑娘》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等,一定会勾起大家许多美好的回忆。我们喜欢童话,是因为我们在童话里找到了理想。引导学生认识童话这种体裁,思考童话的特点。从童话转到童话作家,引导学生从生平、作品… 相似文献
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谈邓小平对毛泽东干部教育思想的坚持和发展席琴，焦焕梅邓小平同志关于干部教育思想的主张，贯穿于其１９７５年以后的一系列重要文献中。他全面、系统、创造性地从诸多方面论述了干部教育的意义所在，为社会主义新时期的干部教育事业制定了正确的路线、方针和政策，从而... 相似文献
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教师实践知识是指教师真正信奉的用于解决教育教学实践中出现的问题而实际使用和(或)表现出来的那部分知识。教师实践知识的建构具有增强教师的主体精神、强化教师的专业特性和促进教师的专业发展等重要意义。 相似文献
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席琴 《高等教育研究学报》2013,(2):53-55
作者通过调查和访谈,分析了军校政治理论教员在专业发展中面临着学科建设不稳定,缺乏归属感;接受双重管理,压力过大;发展条件受限,自主性不强等问题。针对这些问题,作者从加强学科建设、实施科学管理和提供多种支持三个方面提出了对策性建议。 相似文献
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席琴(以下简称“席”):在世人心目中,列夫·托尔斯泰(以下简称“托尔斯泰”)是俄国伟大的文学家,他以《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》等不朽著作而蜚声文坛。可是,很少有人知道,托尔斯泰还是一位卓越的教育家——巨大的文学成就似乎掩盖了他在教育领域所做出的出色成绩。王新炎(以下简称“王”):这多少有些遗憾。特别是读了你推荐给我的《托尔斯泰论教育》这本书之后,更是觉得遗憾; 相似文献
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席:列夫·托尔斯泰的教育理论和教育思想不仅仅来源于书本和抽象的思辩,更多的是来源于具体的教育实践活动,并且他也以教育活动来实践着他的教育思想。王:不是“光说不练”的主儿。席:(笑)他把生命中最宝贵的精力都贡献给了学校、儿童,贡献给了教育事业,把为教育服务看做是自己一生中最幸福 相似文献
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席琴 《中国小学语文教学论坛》2014,(7):18-19
语文教材是语文教学的重要依托,是课堂教学的主要材料,是师生共同面对的文本。教学中作为主导的教师要树立极强的教材意识,实现提高学生语文素养的教学目标。从提高解读教材的能力,提高确定教学重点的能力,让学生有充分的时间理解教材,注重引领学生深入阅读教材四个方面谈对树立＂教材意识＂的理解。 相似文献
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论人本主义教育思潮对当代教育实验的影响 总被引：4，自引：0，他引：4
人本主义以其与科学主义相对的形态出现,其哲学观点和方法论影响了社会的诸方面。人本主义教育就是以人本主义为方法论基础和价值标准的教育思潮。现代人本主义教育的主要流派有精神科学教育学、存在主义教育思想、批判理论的教育理论及以马斯洛为代表的人本主义心理学所主张的教育理论等,它们对当代学校教育产生了广泛影响,从教育思想到教育目的、从教育过程到教育目标、从教育内容到教学方法,自成体系,与科学主义教育思潮相抗衡,影响着教育的各个领域。教育实验作为一种与教育思潮相伴相生的教育实践活动,在人本主义教育思潮的影响下呈现出以下几个特点。 相似文献
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作文教学是小学语文教学中的难点,也是一个薄弱点。教师怕教作文,学生怕写作文,这一直是小学作文教学中存在的普遍问题。学生被动作文,思维受阻,语言积累不足,言之无物,有物难言,言而不详。随着多媒体进入课堂, 相似文献
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师生关系是军校教学中最重要的人际关系,是教师和学生学校生活质量的一个重要指标,也是校园文化建设的一部分。良好的师生关系对课堂教学的效果有直接的影响。本文在对军校师生关系现状调查的基础上,进行了比较详细的结果分析,并提出了相关的对策研究。 相似文献
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