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1.
常军伟 《考试周刊》2011,(10):116-117
中职生英语基础薄弱,厌学情绪广泛存在。激发学生学英语的兴趣,增强英语教学的趣味性将是改变这一现状的有力举措。本文将围绕"激发英语兴趣"这一着眼点,从在教学中融汇相关文化背景知识、创造语言情景、教学中贯穿寓教于乐思想、运用多媒体技术于课堂、组织丰富多彩的课外活动五个方面来进行探索。  相似文献   
2.
常军伟 《家教世界》2012,(10):62-63
高职高专英语教学应以培养学生的英语实际语言应用能力为目标,我们目前的英语教学还不能适应社会的需求。本文分析了高职英语教学的特点,并提出了相应的一些教学措施。  相似文献   
3.
高职英语课堂学生积极性不高,气氛沉闷,已经很严重地影响了高职英语教学的有效进展.为了活跃课堂气氛,提高教学效果,本文从课堂中采用百科式语言输入、开放式教学、提高平时成绩比重三个方面来进行了阐述.  相似文献   
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