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1.
2.
常强 《华夏文化》2010,(1):31-32
<正>学界有一种普遍的"常识性"观念:皇帝退位,就摇身变为了太上皇。其实古代退位君主并非人人皆称"太上皇",绝大多数乃是变成"太上皇帝"。理论上讲,"太上皇"与"太上皇帝"两个政治名词虽然仅有一字之差,却有本质性的区别。儒家思想统治下的传统中国,讲求名分礼制,严格意义上说,在正式场合之下这两个政治尊称不可混淆。古人对  相似文献   
3.
WebGIS技术是WWW技术和Internet应用于GIS开发的产物,是实现GIS互操作的一条最佳解决途径。基于MapGIS的WebGIS系统实现的主要功能是电子地图的网上发布,在对地图"数字化"的基础上,实现放大、缩小、漫游、更新、全图显示、鹰眼等基本操作,以及查询、分层显示、计算距离和面积等功能。本系统以MapGIS为二次开发平台,MapGIS-IMS工具包提供了一系列ASP函数和Java文件,开发者可以在这些函数的基础上进行IMS的扩展编程,实现WebGIS的研究与开发。  相似文献   
4.
常强 《兰台内外》2011,(1):56-57
张居正、冯保,政治上有所建树,却过不了金钱关。惜哉!历史剧《万历首辅张居正》,引发了追觅"明史热"的高潮。该剧中,除第一主角张居正而外,还有一个人物上镜率颇高,他便是大太监冯保。  相似文献   
5.
当获悉“棉农抢栽摇钱树”这组我拍摄的照片获得新疆新闻摄影作品一等奖时,使我深受鼓舞,也促使我从中深思新闻摄影该走的一条新路子。 新闻摄影,作为迅速快捷、形象引人的独立兵  相似文献   
6.
常强 《教育教学论坛》2013,(47):250-251
信息技术主要包括了以计算机技术为核心的多媒体计算机、多媒体网络教室、校园网络和互联网(Internet)等多种方式和技术。信息技术与学科教学整合能够有效进行互补,大幅提升课堂教学效率,因此这种新式的教学方式已得到了大量的、广泛的、快速的应用。本文通过阐述信息技术与学科教学整合的内涵,进而对信息技术与学科整合中的一些常见的误区以及信息技术与学科整合的必要性这两点谈一谈自己的一些看法。  相似文献   
7.
皇帝的正装     
常强 《知识窗》2011,(1):36-36
在古代,皇帝被视作“真龙天子”,所以皇袍上绣有龙饰,人们往往将皇帝的衣装泛称为“龙袍”。其实,中国皇帝最正式的衣装上不单单绣有龙形图案,还有其他图形。具体而言,主要有十二种纹饰,即“十二章”。据《晋书》记载,东晋第二位君主晋明帝“始采《周官》《礼记》《尚书》及诸儒记说,还备衮冕之服。……  相似文献   
8.
常强 《知识窗》2010,(9):54-54
将“状元”之冠戴在学而优则名列榜首者的头上.是自古以来就有的事。但令人称奇的是.我国古代正式称科考一甲第一名为“状元”.并非如我们普遍认为的那样.起自科举兴起的隋唐时代.  相似文献   
9.
常强 《知识窗》2010,(8):44-45
康熙钟情于微服私访是很多人的“常识”,但其实,真实的康熙不仅从未微服私访过,他或许还堪称史上唯一一位曾公开反对微服私访的帝王。  相似文献   
10.
常强 《知识窗》2011,(4):47-47
孔子与孟子往往并称为“孔孟”.孔子为“至圣”.孟子则为“亚圣”。孟子受到尊崇的程度.仅次于孔子。其实在历史上.“亚圣”之称原非孟子所独有.儒家的“亚圣”.得到公认的起初是指孔子的得意门生颜回。  相似文献   
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