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常良钧 《郧阳师范高等专科学校学报》2005,25(3):142-144
以人为本，促进学生和谐健康成长是教育工作者的责任。但是，目前教育活动中仍然存在不少矛盾、对立与冲突。创办和谐教育，教师必须树立以人为本的理念，从学生身心发展特点出发，讲究教育的艺术，面向全体学生，以新课程教学改革为契机，实现学生和谐健康发展的教育目标。 相似文献
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