大学生社会实践与专业结合探究     

张国发  崔玉波  常贺  徐长君 《高校辅导员学刊》2010,2(3)

大学生社会实践必须密切结合专业,在制度保障的前提下,不断完善实践组织形式、丰富实践内容、打造专业指导队伍、建立稳定专业实践基地,并及时总结交流评价,引导社会实践向更深层次、更高质量迈进,增强大学生社会实践实效性.  相似文献   

标点符号的自述     

常贺 《华夏少年(简快作文 )》2007,(10):48-49

我爱照镜子。看，镜子里的我有一个胖乎乎的脑袋，显得多么憨厚可爱；外加上一条小小的“尾巴”，挺起胸来瞧瞧，多神气!我叫逗号，是标点符号家族的一员，因排行第二，家里常叫我“逗老二”。[第一段]  相似文献