全民学习:城市的包容、繁荣与可持续发展——联合国教科文组织“首届国际学习型城市大会”综述     

庄俭 《湖北大学成人教育学院学报》2013,(6):4-6,12

<正>一、大会通过了《建设学习型城市北京宣言》2013年10月21日至23日,联合国教科文组织"首届国际学习型城市大会"在北京举行。大会以"全民学习:城市的包容、繁荣与可持续发展"这一主题,探讨全民终身学习在城市发展繁荣与社会和谐中的重要作用以及学习型城市的特点,研究推进学习型城市建设的重大战略。联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃出席大会开幕式并致辞。国务院副总理刘延东出席会议开幕式并致辞。汇集了来自联合国教科文组织102个成员国500多名代表参  相似文献   

发展终身教育 推进学习型社会建设     

庄俭 《继续教育》2012,(11):3-5

上海终身教育的建设自2006年起，经过5年的努力，取得了一定的成绩，实现了一定的突破。在此，以回顾的形式介绍上海终身教育工作情况，并就更好地推进工作提出新的设想和思考。  相似文献   

职业教育网站的建设与管理     

薛建国  梁霏  庄俭 《电化教育研究》2006,(9)

本文探讨了职业教育网站的建设、维护、运作、管理等方面的经验和问题,并提出相应的解决方案。该方案主要针对教育行政机构和职业学校,探索符合国情、具有指导意义的职业教育网站的建设和运作模式,从而有助于降低职教网站建设与运作的盲目性,有助于我国现代远程职业教育的健康发展。  相似文献   

职业教育信息化管理     

薛建国  庄俭  梁霏 《中国职业技术教育》2006,(28):46-49

本文从职业学校和政府教育行政部门的决策及管理者的角度，探讨了基于计算机网络的职业教育信息化管理的发展情况，以期建立适应我国职业教育现状和发展的信息化管理模式，降低职业教育信息化建设中的盲目性和随意性，从而推进我国现代远程职业教育健康、高效、持续发展。同时，也对作为信息化管理核心内容和主要对象的信息化平台（网站）进行了研究。  相似文献