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本刊讯6月25日,省市新闻界在杭召开学习宣传贯彻胡锦涛总书记在人民日报社考察工作时的重要讲话座谈会。会议提出要以讲话精神为指导,充分认识肩负的重大责任,把提高舆论引导能力放在更加突出的位置,以改 相似文献
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从一期课改到二期课改,上海的中小学音乐教学活动经历了从里到外的革新：上海二期课程教材改革侧重对学生情感态度与价值观的培养,将知识与技能的位置后移,课程理念倾向于学生发展需求。随之而来的问题在于如何看待学科本体与学生发展之间的关系。 相似文献
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一、音乐实践活动的异化 随着课程教材改革的深化,音乐课程中的实践环节越来越受到重视,音乐课堂教学也呈现多样化的发展趋势. 相似文献
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"学科综合"是我国基础音乐教育课程改革的重要内容。音乐教育中的"学科综合"如何适度、可行、必要地进行,成为基础音乐教育研究急需解决的课题。本文通过对纽约州音乐课程标准的比较研究,认为我国音乐教育中的"学科综合"应进一步细化课程标准、明确"学科综合"目标,同时延续"学科综合"溯源、加强与社会生活的联系,并且适当拓展学科综合门类,丰富"学科综合"架构,以此实现"学科综合"教育价值的升华。 相似文献
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2月21日是我国传统的元宵佳节。在这个团圆的日子里,省记协在杭召开全省新闻界元宵联欢会,并举行《当代浙江记者丛书》(第一辑)的首发仪式。省委常委、宣传部长黄坤明到会并代表省委、省委宣传部,向全省新闻战线的同志致以春天的祝福,向《当代浙江记者丛书》的出版表示热烈祝贺。黄坤明说,2007年,全省新闻战线认真学习宣传贯彻党的十七大精神和省第十二次党代会精神,以新闻宣传创新的实效为实 相似文献
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浙江新闻界召开学习践行社会主义荣辱观座谈会省新闻工作者协会提出关于浙江新闻界开展学习践行社会主义荣辱观教育活动的建议7月7日,浙江新闻界在杭州召开学习践行社会主义荣辱观座谈会。会议提出,要积极响应全国新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团的倡议和中国记协提出的《意见》,明荣知耻、褒荣贬耻,让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的自觉行动,用社会主义荣辱观引领新闻价值取向,把社会主义荣辱观体现在 相似文献
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今年以来,我省新闻战线进一步深化“三项学习教育活动”,以实施品牌化战略,提升媒体综合竞争力,提高舆论引导能力,取得了良好效果。特别是党的十六届六中全会以来,全省各新闻单位雷厉风行,营造和谐舆论环境,唱响了主旋律。 相似文献
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7月7日，浙江新闻界在杭州召开学习践行社会主义荣辱观座谈会。会议提出，要积极响应全国新闻战线“三项学习教育”活动巡回报告团的倡议和中国记协提出的《意见》，明荣知耻、褒荣贬耻，让社会主义荣辱观成为广大新闻工作者的自觉行动，用社会主义荣辱观引领新闻价值取向，把社会主义荣辱观体现在新闻实践中，做社会主义荣辱观的宣传者、践行者。 相似文献