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庄文梅 《中小学图书情报世界》2006,(11):40-41,48
阅读是少年读者丰富知识、陶冶情操、增长社会阅历的重要逢径和手段。做好导读服务是少几图书馆馆员重要的工作内容。本文从分析少儿导读工作的现实意义着手,探析了深化少儿导读服务工作的方法和途径。 相似文献
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