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庄细琴 《新校园(当代教育研究)》2010,(6)
伴随着21世纪新一轮课程改革的推进,新课改地区的高考无论是内容还是形式也都发生了很大的变化,给人耳目一新的感觉.其中有一个重要的变化,那就是新的史学观念试题的出现.根据当前高考命题的趋向,历史学科必须构建文明史观、现代化史观、全球史观、社会史观等体系.下面就如何运用"近代化史观"进行高考备考专题复习做简要说明. 相似文献
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伴随着21世纪新一轮课程改革的推进,新课改地区的高考无论是内容还是形式都发生了很大的变化,给人耳目一新的感觉,其中有一个重要的变化,那就是新的史学观念试题的出现。所以,我们在高考总复习已经完成一轮章节考点过关的基础上,应根据历史学科特点,运用新史观重新构建专题体系。根据当前高考命题的趋势,历史学科必须构建文明史观、近代化(现代化)史观、全球史观、社会史观等体系。下面就如何运用“近代化史观”进行高考历史专题复习做简要说明。 相似文献
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