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教育
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1
1.
创设环境,营造氛围,促进转岗教师的专业成长
王艳芳
耿兵
应建美
《学前教育》
2008,(5):37-37
近年来,陆续有不少中小学教师转岗到我园工作.到现在已占到了教师总数的42%,其中男教师1人。他们的加入.使我园教师的学历水平整体提升,而且还打破了原有的教师结构,特别是男教师的加入,为幼儿园的工作注入了新鲜的活力。我园从转岗教师的优势入手,多角度、多层面进行关心培养,不仅使他们尽快进入角色,胜任了幼儿园的工作,其中一些转岗教师还快速成长为了幼儿园的中坚力量。
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