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"听"为外语学习四项技能之一。然我校日语专业学生听力水平偏低,不仅是各种日语能力考试的至难点,也影响了日语实际交流的效果。本文拟对我校日语专业学生进行问卷调查,内容包括学生的自我认同、听力策略、听力习惯及学生对听力训练的实际付出四项,以求了解我校专业学生日语听力现状,以便进行听力课堂改革和有效的听力提高措施。  相似文献   
2.
杉浦明平在《伊良湖岬》里表达了与其他日本人不同的美意识,这既不是春天的樱花也不是秋天的红叶,而是冬日汹涌澎湃的伊良湖景。作者为什么会有如此独特的美感呢?通过具体考察作者创作此文时所处的社会背景及作者当时的个人遭遇,不难分析作者形成这种独特的美感的具体原因。  相似文献   
3.
日本人的名字有种种读法,即使日本人自己不能正确读出对方名字的人也不在少数;日本人的名字的构成和中国人的也是大不相同。所以,中国人在认识、掌握日本人的名字的读法和写法的时候就有相当大的难度。尤其是在学习或者讲授日本文学史的时候,明显感觉到:日本人的名字除了读法难、构成不同之外,还有一个现象就是略称。即提到作家名字的时候有的只称呼作家的姓,有的作家只称呼名字。  相似文献   
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