一堂政治课的意外收获     

黄静  庞有青 《中学政治教学参考》2006,(2)

前不久,在讲授初二《思想政治》(下册)“公民有行使批评建议权”这一知识点时,我清楚而明白地告诉学生:“公民有向任何国家机关和国家工作人员批评建议的权利。”临下课时,我谦逊而象征性地说了一句:“欢迎同学们对老师的工作和生活等提出批评建议,老师定会有则改之,无则加勉。”一石激起千层浪,十几天内,竟陆续收到同学们的数封来信,特采撷几封,与大家共享。一、让课堂多点味道老师:说实话,您的课讲得不错,声音响亮清脆,思路条理清晰,条条框框一目了然。但总感到有点机械死板,缺点味道。您总说同学没反应,课堂气氛不浓烈,那是因为您还没有真正激活教学、激活学生,没有让课堂变得有滋有味。如果您讲点故  相似文献   

漫谈我国社会发展的动力     

庞有青 《中学政史地(九年级)》2007,(3)

社会是一个复杂的系统,其发展也是由多方面的力量来推动的。为帮助同学们掌握相关内容,现总结教材知识,将其中重要的知识点归纳如下。  相似文献