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基于我国社保基金新开辟的投资渠道,运用博弈论与信息经济学的相关理论,来研究创业投资双重委托代理关系。通过简化模型和定量方法,分析了创业投资家的声誉机制和"六字"方针,其在解决信息不对称环境下双重委托代理的道德风险和激励问题有较好的作用。
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2.
“教”和“学”是教学中两个相互作用的过程。通过对高职学生学习心理障碍考察来解析《西方微观经济学》教学,探索适应高职学生学习的教学手段和方法,结合实际提出了“整体框架”、“以图带章”和“对比联想”三种教学方法。
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