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学科间知识的渗透在教学中很普遍,文章着重探讨了怎样借助其他学科的知识来帮助完成化学学科知识的教学任务,提高学生的学习效率,激发学习兴趣,进而实现三维教学目标和任务。 相似文献
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本文通过对职业院校“双证书”深度融合的教学模式改革进行研究与探索,以期寻求深化职业院校教学改革,促进教学质量的提高,切实提高职业院校学生职业素养和就业竞争能力,促进职业资格证书制度推广。 相似文献
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随着云计算技术的不断发展,越来越多的企业和个人选择将服务部署到"云"上,在"云"上运作已经成为现今各行各业寻求突破的全新思路。在云计算已经渗透进人们日常生活的前提下,本文举例分析了云计算在生活中的三点应用,从而加深人们对于云计算的理解。 相似文献
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本对商业标识形象的选择设计和应用做了分析和研究,阐明了商业标识形象设计对实现企业经济效益和社台效益良性循环,对整个企业经营理念与精神化和物质化的综合展现都起着积极的推动作用。它确实是帮助企业走向成功的重要因素。 相似文献
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礼品包装设计的特点,是激发人们的购买欲主要的导因之一。其特点是:鲜明的个性特征:醒目的视觉印象;浓郁的传统风格;明显的礼品特征和优良的包装品质。研究这些特点,以把握当今包装设计的脉搏,为发展包装事业服务,为企业服务。 相似文献
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康兵 《中国职业技术教育》1999,(3):45-45,47
在高等职业艺术教育中,新与旧的知识体系、学术观念相互摩擦碰撞,对民族文化的继承与创造、现代艺术设计体系的理解与认识,专业设置与知识结构的矛盾无处不在。在高等职业艺术教育中,我们的指导思想和理解是:艺术设计教育应该始终把握时代的脉搏,以现代设计思想为主导,以民族传统为基础,根据学生的特点,在注重专业基础教学的同时,更要重视专业能力的培养。重视实践环节,重视教学和科研为社会服务,才能培养社会所需要的艺术设计行业第一线的高等实用技术人才。在高等职业教育特别是艺术教育中,对学生专业能力的培养是其教学的核… 相似文献
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随着科技的发展,计算机作为现代化的使用工具已广泛地应用于各行各业,并在工作和生活中发挥着越来越大的作用,在冶金行业也不例外。作为检修工程用的各种结算专用软件在各大中型企业单位也相当普及了,但专用软件,专业性较强,不能满足企业的需要。 相似文献
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康兵 《鹭江职业大学学报》1999,7(2):51-54
标志是通过形象符号传达明确信息的媒介。本对标志设计方法进行了分析研究,阐明了现代标志设计应该力求“言简意赅”,而要达到这一目标,可以有三种设计途径:即“一形多意”、“一形一意”、“意在形外”。 相似文献
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