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新时期,高等学校人才培养的根本目的应是培养拔尖创新人才。拔尖创新人才的培养应该突出对学生创新素质的要求,在教学和科研的指导中贯彻因材施教的教育原则,在学生学习、生活和校园文化活动中,激励学生的自主学习和创新意识。高校自身应该完善激励机制,健全各项保障工作,完善学生创新平台体系。 相似文献
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解构文化是后现代主义的重要表现形式之一,它所提倡的批判理念深深影响着当代大学生,对高校思想政治教育也造成了一定的冲击。只有正确审视后现代解构文化和思想政治教育之间的关系,才能消除其对高校思想政治教育造成的负面影响,发挥高校思想政治教育培养社会主义人才的作用。 相似文献
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解构文化下高校思想政治教育的困境与出路 总被引：2，自引：0，他引：2
解构文化是后现代主义的重要表现形式之一,它所提倡的批判理念深深影响着当代大学生,对高校思想政治教育也造成了一定的冲击。只有正确审视后现代解构文化和思想政治教育之间的关系,才能消除其对高校思想政治教育造成的负面影响,发挥高校思想政治教育培养社会主义人才的作用。 相似文献
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人类未来的冲突决不仅仅是政治、经济、文化的冲突 ,还可能发展到为争夺生态空间而大动干戈。如果说恐怖主义、霸权主义不会在短期内消失的话 ,那么全球性生态环境危机将会困扰人类更长时间。为了能在当前市场经济的条件下 ,缓解人类面临的生态危机 ,协调人与自然的关系 ,文章将视角转向经济领域。首先从自然、社会和人本身三个层面深入分析了生态危机的内在本质 ;接着进一步从经济学与生态学的角度阐述了人的主体能动性的异化及其表现形式 ;最后提出了解决生态问题 ,协调人与自然关系的认识基础、根本方式和社会保证 ,试图为我国社会主义市场经济的健康运行提供一种科学的发展思路。 相似文献
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