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翻转式课堂教学是目前为止推进“互联网+”教学最有效的途径之一。在此将翻转课堂教学模式应用于高职院校普遍开设的应用型课程Solid Works辅助设计中，并结合钉钉教学平台，有效整合课前设计和课堂教学，全面改变传统教学方式，真正贯彻“以学生为中心”的教学理念。基于“钉钉+翻转课堂”的混合式教学方法，极大地提高了课堂教学效果。 相似文献
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