谈备课问题     

康金成  黎明 《宁夏教育》2002,(10):59-59

备课，是教师上课的前提和基础。备课包括备学科体系、备教材、备教法、备学法、备学生．等等。备课不充分，无异于打无准备之仗，注定是要失败的。要求教师认真备课．本天经地义．然而人们往往曲解了备课的涵义，把备课同写教案划上了等号，并把教案是否认真翔实．作为衡量教师工作态度的标志之一，于是，教师除了上课、批改作业、做学生的思想工作外．就是伏案笔耕。  相似文献