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<正>爱因斯坦曾说:"兴趣是最好的老师。"这句话我深以为然,试想一个人对自己要做的事情连兴趣都没有,他能够全身心地投入,并且把它做好吗?答案是显而易见的。孔子也曾说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",这里的乐之,就是指学习者的学习兴趣。自古以来,教育工作者都很注重学生学习兴趣的培养,所谓学习兴趣就是指学习者对学习对象在心理上产生的一种喜欢和爱好的心理,兴趣是促进人们去发现、 相似文献
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廖晓倩 《语数外学习(高中版)》2013,(7):17
教学的成败得失取决于学生学习的积极性,主动性发挥的程度如何。这话说得很有道理,然而这种积极性,主动心并不是与生俱来的,它是靠知识本身的魅力和课堂教学的有效性来激发的,只有被激发起的积极性,才是能够持久的,发挥作用的。 相似文献
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