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1.
基于大学科技园的创业教育实践模式探索——以中国计量学院国家大学科技园为例
张淑琴
孙彩霞
吴海江
廖泽伟
赵澄
《宁波教育学院学报》
2015,17(3):17-19
大学科技园承载着高校实践育人的使命和责任,在高校创业教育和创业实践中的角色、地位和作用越来越显得重要。通过中国计量学院国家大学科技园在创业教育中的创业实践模式探索,较好的践行了高校学生创业实践的职能和角色。
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