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1.
网络环境下高校思想政治理论课课堂教学因缺乏新意和活力、学生参与途径有限等原因,存在学生学习兴趣不大、疏远或逃离课堂、认同度较低等问题。高校思政课教学可借助微博这一新兴媒介,构建师生平等对话的开放性网络教学平台。教师通过注重理论引导,促进学生自主学习;营造平等对话氛围,建设网络课堂;倡导情感分享,促进朋辈交流等方式,扩大学生的主体参与,提高思政课的教学效果。  相似文献   
2.
本文对新形势下高校思想政治理论课所面临的挑战进行分析梳理,提出构建开放型课堂;指出开放型课堂的主要特征有:树立开放教学的理念,提高互动教学的效果,发挥网络教学的优势;最后结合笔者基于微博平台的互动教学实践,就如何构建开放型课堂进行探讨。  相似文献   
3.
将高校思想政治课实践教学与校园文化相融合,有助于破解当前思想政治课实践教学所面临的学生积极性不高、活动教育性不强等难题。校园文化有利于增强学生在思想政治课实践活动中的主体意识,有利于整合实践教学资源开展隐性教育和增强学生自我教育等。高校可通过围绕主题开展独具特色的系列活动,依托团学活动开展各类实践教育活动,利用网络新媒介扩大活动影响等途径创新思想政治课实践教学。  相似文献   
4.
早在清代,就出现了将《红楼梦》改编成戏曲的文学现象。清代红楼戏在结构安排、内容表达和语言风格上存在着诸多共同点,本文将从创作主体的角度探讨清代红楼戏改编特点的形成。  相似文献   
5.
贾府里,大权在握的凤姐尽显持家、敛财、吹捧之能事,如影子般伴随在她左右的平儿显然也成了她的传声筒和代言人。贾府上下,唯一真正了解并真心服侍她的只有平儿,所以风姐称平儿还知她三分,但毕竟不同于秦可卿般的知己;作为侍妾的平儿并没有成胁到凤姐在贾府中的地位,所以凤姐也没有如尤二姐般把她视为异己。通过刻划风姐对平儿的矛盾心态,作者充分展现了风姐人格的复杂性。  相似文献   
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