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针对进年来高职教育中外合作办学的兴起,就专业人才培养定位、人才需求分析、培养方案制定和课程体系构建等方面,对我院旅游英语专业"国内+国外"人才培养模进行了探讨,希望为我院其它开展中外合作办学的专业提供参考和指导。
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随着我国科研技术和教育水平的不断提高,吸引了越来越多的外国学生前来就读。高职院校可将自身的办学优势与国际社会对专业人才的需求相结合,通过国际化教育途径招收外籍留学生,以便更好地推进外资企业、当地和周边区域经济的持续性发展。本文就高职院校招收外国留学生的途径进行探讨。
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本文对学院2011级到泰国和老挝留学的学生进行问卷调查,发现留学生存在语言能力不强、学习主动性不够等问题,提出通过加强与合作高校协同育人、实现课程无缝对接,创新教学方法、提升学生语言能力,强化培训和管理,提高学生适应能力等措施。
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