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"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法.该方法通过教师确定任务,指导学生分析分解任务、完成任务,总结评价任务等一系列过程,使学生掌握专业知识技能,并进一步提高各项关键能力.目前,职业院校计算机课程教学中普遍采用这一教学法.实践证明,它不仅使职业院校学生学会相关专业技能,更能够培养学生的创新精神和实践能力,也有利于发挥学生的个性特点. 相似文献
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