如何加强对学生的诚信教育——农村贫困地区高中学生诚信教育的个案研究     

张世恒 《读与写:教育教学刊》2011,(7):142-143

诚信是中华民族的优良传统。千百年来,早已融入了我们民族文化的血液,成为中华民族文化基因中不可缺少的重要一环。素质教育改革一直强调以人为本,促进人的全面发展,并且将德育工作放在素质教育的首位,贯穿于教育教学的各个环节。中学生是祖国的未来建设者,但是目前在他们当中存在着考试作弊、言行不一、欺骗他人等等不良现象十分普遍,本文就如何加强对学生的诚信教育进行探讨并提出可行建议。  相似文献   

浅析孟德斯鸠的国家与法律观     

张世恒 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1985,(2)

孟德斯鸠(1689—1755)是为法国资产阶级革命作过思想准备的卓越的思想家,也是著名的历史学家和法学家。他在其主要著作《波斯人信札》,《罗马盛衰原因论》和《论法的精神》中,对国家与法的理论作了一系列创新的阐述。学习他的有关国家与法的理论遗产,对法制建设的探索与实践必将有所裨益。一社会是怎样发展的,是靠什么发展的,这是任何一个法学家必须回答的问题,也是法学  相似文献   

“戍边三日”说真伪与生成过程考论          下载免费PDF全文

张世恒 《扬州职业大学学报》2023,(1):50-54

如淳在《汉书·昭帝纪》的注中提出“戍边三日”说,此说与汉代真正的徭戍制度间存在巨大差异,“戍边三日”说背后的精神内核是汉儒一贯倡导的“与民休息”思想。如淳继承《周礼》《礼记》及汉儒的戍边制度理论,通过以经注律、以律注史的方式传达“轻徭薄赋”的政治理想,他提出“戍边三日”说的实质是试图以话语建构、干预现实权力。  相似文献