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大学物理教材改革的新尝试 总被引：3，自引：0，他引：3
大学物理课程体系与教学内容的设计,是高等院校面临的一个重要问题。教学内容与课程体系要适应21世纪科学技术、经济、社会发展的需要,就要从整体人才培养目标出发,优化课程体系,精选经典教学内容,并不断充实反映科学技术和社会发展的最新成果,把体现当代学科发展特征的,多学科间的知识交叉与渗透反映到教学内容中来。同时,要教给学生科学的思维方法,为学生探索新事物、培养创新能力奠定基础。这一系列的教育观念的转变都促使我们不断地探索大学物理应用与创新的新含义及其教材改革的新方法。一、大学物理课程内容设计与教材建设思路大学课… 相似文献
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培养学生实际运用语言的能力是高职高专英语教学的基本目标.高等学校英语应用能力考试是对高职高专院校学生英语应用能力水平进行测试的一项全国性考试.本文以近五年十次高等学校英语应用能力考试北京高校考试数据为基础,分析了北京高校参加该项考试的平均通过率等总体情况,对北京高职高专英语教学改革取得的成绩进行了总结,同时也指出了仍存在的一些不足,最后对此提出了对策建议. 相似文献
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张丹海 《北京城市学院学报》2000,(4)
人类进人２１世纪，面对的将是一个崭新的知识经济时代。按照１９９６年亚太经济合作与发展组织（ＤＥＣＤ）发表的“科学、技术和产业展望”报告中的定义，知识经济是“以知识为基础的经济”，是“建立在知识有信息的生产、分配和使用之上的经济”。知识经济具有四大特征［１］：“①科学研究与技术开发日益成为知识经济的重要基础；②信息与通讯技术在知识经济的发展过程中处于中心地位；③服务业在知识经济中扮演了主要角色；④人力的因素和技能成为知识经济实现的先决条件”。知识经济的这些特征警示人们：以培养生产、建设、管理、服务… 相似文献
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近些年来,随着首都城市功能定位逐渐明确和首都经济快速发展及其对高素质人才的需求变化,北京高职教育专业结构布局优化问题日益突出。本文主要以北京独立设置的高职院校为研究对象,对北京高职教育专业结构布局优化问题进行分析和探讨。 相似文献
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本文分析了我国科研生产联合体财务管理现状,并根据财务管理体系的特征与职能,提出一种新的科研生产联合体的财务管理模式。 相似文献
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