关于一个有趣的摩擦现象的解释     

张九铸 《物理教师》2009,30(8):31-32

问题的提出：将一支铅笔放在处于同一水平面内且相互平行的两个食指上,如图1所示．然后使两指缓慢地相互靠近,并且使铅笔继续保持水平．此时会发现,虽然铅笔相对于地面几乎不动,但是铅笔会先相对于其中一个手指滑动,然后相对于另外一个手指滑动,再相对于前一个手指滑动,如此交替进行．试解释上述现象．  相似文献   

2004年高考理科综合第25题的多种解法     

张九铸 《物理教师》2004,25(9):52-53

2004年高考理科综合试题第25题是一道综合性力学试题．该题与1991、1992年全国高考试题和1989年广东高考试题中力学综合题有相似之处，都属于两体问题．但因为这次试题增加了能量变化的计算，使题目的知识考查点增多，创新性增强，给考生提供了更多方法上的选择机会，是能够全面检验学生力学知识和方法掌握程度的好题，以下是该题的4种不同解法。  相似文献   

从一道竞赛题的两种解法看物理量的忽略问题     

张九铸  陈燕 《物理教师》2009,30(10):61-62

在一个题目里,哪些物理量可以忽略,忽略的依据是什么,通常情况下似乎都可以直接看出,但有时我们会犯想当然的错误．以下我们通过对同一问题两种解法的考察,来说明忽略一个物理量必须注意的问题．  相似文献   

用“∑”解题三例     

张九铸 《理科考试研究》2000,8(9):33-33

  相似文献