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小学教育阶段可以说是我们整个人生发展的启蒙阶段,对于整个人生的发展起着重要的影响,因此,小学教育阶段是我国进入新世纪以来教育教学改革的重点,同时也是新课程改革的难点。小学综合实践活动课程是进入新世纪以来小学基础教育改革中所提出的改革亮点之一,小学综合实践活动课程的提出,可以说是我国基础教育改革取得了突破性的进展,具有里程碑式的意义,虽然,小学综合实践活动课的实施对于提升小学教育水平、培养小学生的能力都起到了积极的作用,但是,在实践活动课具体的实施中还存在诸多问题需要我们去解决。 相似文献
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