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1.
在教学过程中,师生双方共同进行着复杂、高级的认知活动,进行着知识、信息的传递、反馈,进行着智慧、思想的碰撞、交锋。同时也伴随着情感的变化和交流。这种情感活动,在教学中往往会被人们观念上日益强化的认知活动所掩盖而受到忽视。 情感是人对客观事物的态度的体验。它与认识反映的对象和方式,迥然不同。认识过程是对客观事物本身  相似文献   
2.
基于ANP-SWOT模型的中国煤层气产业发展战略研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
开发利用煤层气可以有效减少煤矿瓦斯事故,改善大气环境,增加能源供给。针对中国煤层气产业发展影响因素的错综复杂现状,提出了ANP-SWOT综合分析模型。首先运用SWOT模型全面分析了中国煤层气产业发展的内外部影响因素;其次,设计能够准确反映影响因素间关系的ANP网络结构,以此度量具有关联性的影响因素权重,进而对煤层气战略备选方案作出选择。结果表明:煤层气开发风险大、地质条件复杂、资金投入不足是制约中国煤层气发展的关键因素;中国煤层气产业发展的最佳战略是WO战略组合。为此提出以下建议:①为增加国家能源供给,要坚定不移发展煤层气产业;②建立现有技术可开发煤层气的资源评价方法与标准体系;③从基础研究入手,深入分析煤层气形成单井产量的机理及影响因素和作用规律,并与现有技术优化集成,形成以大幅度提高单井产量为核心的适用于中国大多数煤层地质条件和储层条件的煤层气开发系列配套理论、技术体系。  相似文献   
3.
在分析创业培训的外部环境和自身优势的基础上,我们得出创业培训可以成为品牌培训项目的结论,这就更需要我们探讨打造创业培训品牌的策略。  相似文献   
4.
实施国际化经营的战略管理对我国钻井行业的发展具有深远的意义.从战略分析、战略选择、战略实施直至战略评价,阐释了我国钻井企业国际化经营战略管理的详细过程.研究提出钻井行业国际化经营的背景下,核心竞争力和战略联盟是战略管理的核心问题.  相似文献   
5.
《读者》杂志2007年第6期转载了一篇《妮可"狮吼"与"家长意志"》的文章,大意是:奥斯卡影后妮可·基德曼与一对养子养女正在海滩玩沙,却遭到"狗仔队"的突然袭击,他们对着一对孩子就  相似文献   
6.
德育为先是我国多年以来一直坚持的教育思想。新时期的学校教育工作必须始终坚持德育为首、思想和德育就是质量的观念,它是学校实施素质教育的重要组成部分,是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想品质的基础工程,是培养合格公民的起点,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,核心是引导学生学会做人。笔者认为,中小学德育的途径主要有以下五点。  相似文献   
7.
在教学实际中,我们发现在学生中举行课外阅读成果交流会是一种较好的方式。在会上,学生自主发言,可以介绍自己近期读书的内容,或是谈谈自己阅读的感想、体会,也可以针对其他同学的发言提出问题,共同探讨。教师可以利用这个时机,变换角色,以与学生平等的身份加入交流,在交流中,以建议或论题的形式迂回、巧妙地提出自己的要求。这种方式对引导学生课外阅读能起到积极有效的作用。一、能够激发和提高学生课外阅读的内在动机交流是自愿、平等的,这符合学生自我决定的心理需要。会上,学生可以自行决定是否发言,发言内容也是自己课外阅读的内容、…  相似文献   
8.
1 实验说明  现行高级中学课本化学 (必修 )第一册P10 0 介绍钠跟硫等非金属的反应时 ,仅提跟硫化合时甚至发生爆炸 ,生成硫化钠。并未介绍实验发生的条件及装置 ,鉴于此 ,我们对该实验进行了如下设计。2 实验装置如下图3 实验步骤3 1 在小试管底部放入一药匙硫粉 ,在离试管底部大约 4cm处放一小块钠。3 2 将小试管套入大试管中 ,在大试管口塞上装有碱石灰的干燥管。3 3 将大试管装在铁架台上 ,试管倾斜约45°。3 4 用酒精灯放钠处加热至钠熔化成小球后即停止加热。钠熔化后会自动滚入试管底部 ,与硫粉接触 ,并剧烈反应。4 实…  相似文献   
9.
我国石油供需安全的系统动力学分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于我国2000—2012年人口、经济、能源和环境等数据,对我国石油生产、消费、净进口现状进行分析,运用系统动力学方法,建立我国石油供需预测SD模型,并通过模型有效性检验验证模型有效性,以此对我国2013—2035年石油供需趋势进行预测。预测结果显示:我国石油消费增长迅速,国内产能不足,对外依存度过高,对我国石油安全造成了严重威胁。最终根据预测结果和情景分析,为保障我国石油供需安全提出政策建议。  相似文献   
10.
通过构建低碳经济发展评价指标体系,利用熵权法确定指标权重、灰色关联法判断样本关联程度、TOPSIS法对样本排序,从纵向与横向两个维度对山东省低碳经济发展水平进行综合评价,结论表明,山东省低碳经济呈现越来越好的发展趋势,但同东部沿海其它10个省市比较,山东省低碳经济发展水平较低,在低碳产出、低碳能源、低碳技术等主要评价指标方面,与其他省市相比均有较大的差距。  相似文献   
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