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1.
试题:用浓硫酸吸收SO3可以得到H2SO4· SO3。若用2000 g98%的H2SO4充分吸收SO3后, 再进行稀释,可得到98%的硫酸的质量是多少千 克?  相似文献   
2.
对于缺少数据的计算题或推断题,若利用题给的相对量的关系进行分析,则计算或推断较为繁琐,且难以让学生理解.若假设具体的量,则能使问题简化,便于学生接受和掌握.  相似文献   
3.
一、渗透于化学计算题中的离子共存思想 在有反应发生的化学计算题中,需要解决的首要问题是产物的判断问题.当反应物可能发生多个平行反应,或者是第一步反应的产物还能与过量的某种反应物发生后续反应时,反应物的相对量不同,反应的产物可能不同.要进行反应产物的计算,需要写出发生反应的化学方程式,而要正确书写反应的化学方程式,需要判断反应的可能产物,此时就应考虑离子共存问题了.  相似文献   
4.
第23题(A)(1)下表中的实线是元素周期表的部分边界,请在表中用实线补全元素周期表的边界.  相似文献   
5.
张允淼 《高中数理化》2005,(3):47-48,F003
一、选择题(每题只有1个选项符合题意)1.下列说法正确的是().A氮原子的质量就是氮的相对原子质量;B一个碳原子的质量大约是1.66×10-24;C氢氧化钠的摩尔质量是40g;D氩气的摩尔质量在数值上等于它的相对原子质量2.由Na2SO4和NaNO3组成的混合物88g溶于水配成1L溶液,此溶液中Na+的浓度为1.2mol·L-1,则原混合物中NaNO3的质量为().A17g;B34g;C25.5g;D51g3.质量分数为14%的KOH溶液,加热蒸发掉100g水后得到质量分数为28%的KOH溶液80mL,浓缩后溶液的物质的量浓度是().A6mol·L-1B6.25mol·L-1;C5mol·L-1D7mol·L-14.有一只储气瓶在…  相似文献   
6.
在众多有机物中,经常会出现这样一类试题,即判断一氯代物的种类,或写出一氯代物的结构简式.要正确解题,就要求我们能正确判断出该有机物中含有多少种能被氯原子取代的原子或原子团.现以烷烃为例,来说明不同性质的氢原子的判断.  相似文献   
7.
纵观有关火箭及飞行器的燃料,不外乎两种类 型,一种为燃烧型燃料,另一种为原电池型燃料。燃 烧型燃料又分为两种类型,一种类型为一种物质自 身发生的氧化还原反应,另一种类型为一种氧化剂 与另一种还原剂之间发生的氧化还原反应。燃烧型 燃料反应剧烈,在短时间内放出大量的能量,并且 燃烧的产物为环境无害物质。原电池型燃料反应稍 微缓和,但产生的电流平稳而持久,且能量较高,同  相似文献   
8.
张允淼 《考试》2004,(7):110-112
有机化学是中学阶段的必学内容,也是高考的必考知识,它有很多规律性的东西可以总结,若能掌握好这些规律,学习起来则比较简单;若不能很好地掌握这些规律,则感觉有机化学高深难学。原因何在呢?因为我们从初三就接触无机化学,而到高二才学习有机化学。  相似文献   
9.
一、选择题(每题只有一个选项符合题意) 1.下列说法正确的是( ). A.氮原子的质量就是氮的相对原子质量 B.一个碳原子的质量大约是1.66×10-24 C.氢氧化钠的摩尔质量是40 g D.氩气的摩尔质量在数值上等于它的相对原子质量  相似文献   
10.
张允淼 《高中数理化》2005,(5):48-48,F0003
元素周期表是学习和研究化学的一种重要工具,是元素周期律的具体表现形式,它反映了元素之间的内在联系,是对元素的一种很好的自然分类,我们可以利用元素的性质、它在周期表中的位置和它的原子结构之间的密切关系,来指导我们对化学的学习,那么元素周期表给我们提供了哪些知识呢?  相似文献   
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