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1.
孩子,父亲来看你了……
夜已经很深了,一轮圆月挂在头上湛蓝的天空中,如同当年在德拉诺时一样安详、宁静,也恰如十年前,你守在我跟你母亲身边时候的那个月圆之夜．那时候你还很小．却一脸严肃的跟我说你要成为布洛克斯·希加一样的战士, 相似文献
2.
计算机辅助教学（简称CAI）是计算机技术在教学领域中的应用。现在,很多学校正就如何在教学中开展计算机辅助教学进行讨论和探索,本文拟就物理课教学中的计算机辅助教学提出几点粗浅的看法。1物理课教学中开展计算机辅助教学是物理教学改革的需要物理教学同其他课程的教学一样,应该面向世界,面向未来,面向现代化。而现今中专物理教材内容,基本上是从17世纪以来形成的框架,较为陈旧。物理教学方法,注入式教学占相当大的比重,显得死板。物理教学模式,大多数情况是老师讲学生听的班级授课形式,显得较为单一。在计算机技术飞速发展… 相似文献
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张克伟 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,23(1):98-101,,135,
罗汝芳是阳明后学泰州派的重要代表。他的思想蕴含着积极的救世意识与淑世情怀 ,此为阳明后学诸子中最为可贵之处。他的学术风格清新俊逸、通透圆熟。用赤子之心诠良知之说、借童子捧茶谈日用工夫 ,浅易明快 ,酣畅淋漓 ;以仁释乐 ,破景明体 ,使主体感悟更具魅力 ;而最终以孝、弟、慈为良知本体 ,即工夫即本体 ,本体即在工夫中 ,又使之在王学诸门派中独具特色。 相似文献
4.
班级是学生成长的摇篮。在传统的班级里,学生之间的关系是基于竞争的、潜在的或明显的敌对关系。因此,作为班主任,他的主要任务是协调同学关系,建立起一个有着较高凝聚力和向心力的班集体。有的老师认为,凭我个人的力量,完全可以轻而易举地把几十个小毛孩组织在一起。可能有一些班主任做到了, 相似文献
5.
张克伟 《新课程改革与实践》2010,(14):83-83
随着教育观念的转变和更新,学生不仅仅停留在掌握基础知识和基本技能的层面上,同时还应该培养学生的创造能力。这就需要在上课的过程当中要诱发学生的思维动机,创设情境,调动学生的学习积极性,另外制造矛盾,设疑问难,分析综合,归纳提高也是培养学生创造性思维能力必不可少的。 相似文献
6.
在不断注重环境保护、资源节约、推行可持续发展的战略的今天，建筑工程环境质量越来越引起关注。通过对建筑工程环境质量形成因素进行客观分析，提出监管措施和方法，以提高建设工程环境质量。 相似文献
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张克伟 《渭南师范学院学报》1994,(2)
读林国平《林兆恩与三一教》张克伟从我国传统文化的兴衰嬗变的历史思潮来看，三教合一的思想由来已久，其思想萌芽可以追溯到东汉末年牟子所撰写的《理惑论》。自始以后，三教合一的思想逐渐流行，终于汇聚成一股不可忽视的思潮。宋元时期，公开倡导三教合一论的知识分子... 相似文献
8.
计算机程序设计教学是中等职业学校计算机教学的一个重点,本文通过应用比较法进行教学改革,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。 相似文献
9.
赵贞吉不仅是明代一位以诗文名世的文学家,亦是一位思想敏锐的政治家和理学家。就其学术思想而言,早年沾溉阳明学说颇深,其思想倾向应属王门心学系统无疑。时下研究赵氏之专著不多,其代表作《赵文肃公文集》屡经翻刻而得流传至今,嘉惠士林。本文拟就赵贞吉之宦履行历及著述作一探述,以见其在明代学术思想界及政治领域中之显赫地位。 相似文献
10.
张克伟 《商丘师范学院学报》1999,15(1):48-52
泰州学派是明代思想史上的一个重要学派。王心斋以其“百姓日用之学”和“淮南格物说”的独特风旨,构筑了一己学说体系,为创立泰州学派打下了坚实的基础。心斋殁后,其子王东崖继承了心斋的讲学事业,积极从事讲学活动。他早年师事王阳明高弟王龙溪,并继承了龙溪“现成良知”思想,提出了“率性修道”论。以后又进一步继承并推衍了其父乐学思想,对于发展泰州学派起到了极大的推动作用。王东崖的著作大部分收入《王东崖先生遗集》内。 相似文献