“以县为主”的农村义务教育财政体制的困境与突围--基于A省部分县（区）调查的思考     

张兴乾 《山西教育(综合版)》2010,(7):34-36

“以县为主”的农村义务教育财政体制从2000年搞试点、2001年在全国推行以来,取得了显著成就。如教师工资全部实行县（区）统发,设立教师工资专户,财政通过银行直接拨付到教师的工资卡上等,这对于调动县级政府办学的积极性和主动性,统筹规划义务教育的发展起到了很好的作用。它的实施,有力地保证了教师工资按时发放,较好地解决了这个长期困扰教育的大问题。但在实际运行中,  相似文献