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以体育院系学生的网络阅读为研究基点,对安徽省内五所高校体育院系学生的网络阅读情况进行调查与分析,并根据网络阅读中存在目的随意性、内容娱乐化、阅读浅表性与环境不佳等问题提出相应的策略,对高校体育院系学生的网络阅读服务有着重要的指导意义. 相似文献
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张前荣 《淮北职业技术学院学报》2014,(2):108-111
随着我国体育赛事转播平台由广播到电视再到网络的发展变化,受众对体育解说的要求也越来越高,他们通过电视、网络等媒体观看比赛,不仅仅是想了解赛事进展情况,更是享受比赛带来的激情与释放、休闲与愉悦。体育解说在向受众传播专业知识的同时还要富有感染力和娱乐性。如果解说员过于追求激情与愉悦感,就会使体育解说成为宣泄情感的工具和取悦观众的道具,这种激情化与娱乐化倾向无疑会减损体育解说的效果,从而损害体育文化的传扬。所以,体育解说员掌控情感与把握娱乐尺度尤为重要,规避体育解说的激情化与娱乐化,成为体育解说员的必修课。 相似文献
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运用案例分析法和演绎归纳法对《天下足球》的解说语言进行审美分析,结果表明:体育解说运用诗性语言所产生的四个美感层次分别为韵律之美、表象之美、生境之美和传情之美,由此可探寻审美体验的过程及心理机制.在新媒体诗性缺失的环境下,体育解说诗性语言具有烛照诗意之路的美学价值. 相似文献
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