数字化仪器在苯酚与三氧化铁显色反应中的应用探究     

李亭亭  李雪松  张原旗  刘春玲  孙艳涛 《教育与装备研究》2020,(2):85-88

基于数字化技术与中学化学教学相结合的理念,利用数字化仪器探究“苯酚与三氯化铁的显色反应”。通过紫外分光光度计和酸度计清晰展现图像和数据等信息,使学生深刻了解显色剂的种类、用量和溶液酸度等实验条件对显色反应的影响,加深学生对显色反应本质的理解,培养学生的实验探究和创新能力。  相似文献   

利用紫外分光光度计的实验教学设计——以“探究影响蝶豆花中花青素稳定性因素”为例     

廖苑君  张原旗  宋一飞  奚依  孙艳涛 《化学教与学》2023,(5):79-84

采用紫外分光光度计，以蝶豆花中花青素为研究对象，分别从溶液的配制时间、pH、温度和离子的种类方面探究影响蝶豆花中花青素稳定性的因素。基于蝶豆花中花青素具有pH效应，可用作酸碱指示剂，设计了一些简单安全且易操作的生活化实验，以激发学生的参与热情，达到了利用化学知识解决实际问题的目的，提高了学生的科学实践能力。  相似文献