汽车产业创新人才培养基地建设的研究     

张友兵  汤德强  常治斌 《十堰职业技术学院学报》2011,24(6):18-20

高等学校作为国家知识创新和技术创新体系的基础,承担着培养具有创新能力、实践能力和创业精神的高级专门人才的重任。湖北汽车工业学院在省级大学生创新活动基地———汽车工程大学生创新活动基地的建设过程中,坚持走产学研结合的道路,依托区域优势,强化汽车行业特色,结合学校人才培养目标定位,确定了"一二三四五"的基地建设思路,为培养汽车产业创新人才发挥了重要作用。  相似文献   

地方工科院校提升实验教学师资队伍工程素质的探索     

张友兵  毛高波  汤德强  杨亚会  勾建新 《襄樊学院学报》2011,32(12):65-67

湖北汽车工业学院针对当前实验教师建设中存在的问题,依托汽车行业大工程背景,以实施"质量工程"为契机,对实验队伍建设规划和管理等方面实行了有效的改革。将实验教师队伍建设纳入学校总体建设规划,坚持"走出去、请进来、产学研"的"三结合"师资队伍建设思想,加大教师队伍建设投入,优化实验教师结构,建立工程教育能力及绩效考评制度。大力提高了实验教学师资队伍的工程素质,为培养具有工程实践能力和创新能力的高素质人才奠定了坚实基础。  相似文献   

工科大学生工程实践能力的培养研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

张菁  王超  肖玲莉  张友兵  汤德强 《煤炭高等教育》2010,28(6):100-102

现代工程的综合化和复杂化对工程技术人才的素质不断提出更新、更高的要求,在工程教育的人才培养模式中,如何处理好理论与实践、知识与能力、创新素质培养的问题以培养满足工程实践需要的专业人才,已成为高校和社会关注的焦点。本文以湖北汽车工业学院为例,紧紧抓住工程实践能力培养的核心要素,对人才培养模式进行了一系列的探索与改革,形成了一套理论课程与实践课程相对独立、理论教学与实践教学同步推进、校内实验基地与工厂实验基地相结合、实际工程背景平台与情景教育平台互相融合、产学合作、教育与生产实践密切结合的人才培养模式。  相似文献   

C语言程序设计课程教学改革研究——全国软件专业人才设计与开发大赛的启示     

杨亚会  张友兵  张吴波 《十堰职业技术学院学报》2011,24(6):84-86

从全国软件专业人才设计与开发大赛对学生自学能力、实践能力、创新意识、心理素质等多方面综合能力的要求进行了分析,结合C语言程序设计课程和学生的实际情况,提出了本课程的教学改进措施,对进一步提高课程教学质量进行了有益探索。  相似文献