调整结构 活报强社     

张吉利  卢洪强 《新闻前哨》2002,(11):29-30

今年是《黄石日报》创刊５０周年。５０年来，黄石日报社在中共黄石市委的正确领导下，始终坚持“政治家办报”，坚持新闻的党性原则，坚持正确的舆论导向，充分发挥市委机关报的权威优势，积极宣传党的路线、方针、政策，宣传黄石的改革开放和“两个文明”建设，发挥了主渠道和主阵地作用。回顾发展历程，探究发展动因，改革是活水源头。黄石日报社的各项事业之所以取得长足的发展，关键是做到了坚持改革不动摇，咬住发展不放松；为了发展抓改革，深化改革促发展。始于１９８８年的三轮报社内部改革，一浪高过一浪，一次比一次深化。尤其是…  相似文献   

执行"减负令",班主任不妨做好"加减乘除"     

张吉利 《教书育人》2011,(1)

自新学期开始前,浙江省教育厅发出"减负令"以来,全省各地学校、老师迅速行动,积极探索"轻负高效"的教育模式.作为一个班级的主要负责人,又是一线的班主任,是减负工作的主力军,更应冲在最前面,争做"轻负高效"优秀典型.我也不例外,一直在思考、探索与实践着.我认为,积极认真地执行"减负令",班主任不妨做好四道题目.  相似文献   

促进教师自我成长的有效途径     

张吉利 《河北教育》2009,(3):29-30

很多老师做梦都想成为名师,但是日复一日,年复一年,仔细回味一下,好像每一天都是平庸度过,或者说几年中都没有什么大的改变和收获,唯一的收获可能就是不断攀升的年龄了.……  相似文献   

几何原则在班主任工作中的应用     

吴凌燕  张吉利 《学子》2011,(9):26-27

班主任是学校教育工作的组织者和实施者,是教学工作的协调者。不但要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,更要讲究方式方法。作为数学教师的我,也一直在追求和探索。现结合自己做班主任工作的实践,谈一下几何原则在班主任工作中的应用。  相似文献   

让学生“读”占鳌头     

张吉利 《教书育人》2010,(9):55-57

数学教师不仅要让学生“学会”数学知识,而且要做到“会学”数学。毫无疑问,数学课本就是一个很好的载体。它是学生学习数学的主要资料,是专家在充分考虑学生的生理、心理特征、数学学科特点等众多因素的基础上精心编写而成的,具有极高的阅读价值。但是在教学中笔者也发现了一些影响学生阅读的因素。  相似文献   

如何提高学校法治教育的实效性     

张吉利 《教书育人》2009,(2)

学校法治教育是一项具有重大理论意义和现实意义的系统工程,具有弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪行为等特有功能,这也奠定了它在现代学校教育中的重要地位。因此,加强对青少年的法治观念教育,对于增强青少年法治观念、树立正确的人生观和价值观、预防和减  相似文献   

『畅聊』——班主任的好帮手     

张吉利 《班主任》2013,(7):64-64

班主任与学生谈心的方法多种多样,“畅聊”不失为一种有效的方法。1．“畅聊”时间 一般利用每天午饭后的半个小时,每次召集三五个学生,大家围坐在一起,阳光下、教室边、操场上,形式自由,轻松活泼。选择“畅聊”对象时可以按照学生的学号顺序依次排列,一个学期下来,每个学生都能够轮到几次。  相似文献   

执行“减负令”,班主任不妨做好“加减乘除”     

张吉利 《教书育人》2011,(2):22-24

自新学期开始前,浙江省教育厅发出"减负令"以来,全省各地学校、老师迅速行动,积极探索"轻负高效"的教育模式。作为一个班级的主要负责人,又是一线的班主任,是减负工作的主力军,更应冲在最前面,争做"轻负高效"优秀典型。我也不例外,一直在思考、探  相似文献   

以原理领会策略为核心 建构学生的科学概念     

张吉利 《新课程研究》2008,(6)

科学概念是反映科学现象和过程的本质属性的思维形式。本文主张以原理领会策略为核心，通过各种有效途径，积极地引领学生自主地获得概念，实现概念体系的构建。  相似文献   

如何提高学校法治教育的实效性     

张吉利 《教书育人》2009,(1):40-41

学校法治教育是一项具有重大理论意义和现实意义的系统工程,具有弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪行为等特有功能,这也奠定了它在现代学校教育中的重要地位.因此,加强对青少年的法治观念教育,对于增强青少年法治观念、树立正确的人生观和价值观、预防和减少青少年犯罪,有着十分重要的意义.如何寻找法治教育与学校教育的切合点,切实提高学校法治教育的实效性,以达到事半功倍的效果,是值得我们每一位教育工作者探讨和研究的一个课题.笔者从实际出发,进行了一系列的探索和实践.  相似文献