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多年的教育实践,使我们越来越重视师生关系这个既古老而又崭新的课题。两年前,我们曾写过《构建新型师生关系是教育思想深刻裂变》(见《天津教育》2001年第6期)一文,指出师生关系是学校多种关系中的主要矛盾,是落实素质教育、全面提高教育质量的关键。对师生关系的研究必须结合时代特征,与时俱进。教育要创新,教育思想观念包括师生关系观也要创新。为此,教师应相信学生,树立民主意识;尊重学生,树立平等意识;帮助学生,树立服务意识;影响学生,树立师表意识。可喜的是,如今很多教师已自觉主动地走到学生中间,以生为本,以生为友,为生服务,互动共… 相似文献
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这几年，我们在落实素质教育过程中，深深感到师生关系配置的如何对提高教育质量和学生健康成长关系极大。我们认为，要不断推进教育发展，学校不能不把师生关系这一既古老又崭新的话题，紧迫地列入深入研究的议事日程。一、构建新型师生关系是时代发展的必然师生关系，包括在整个社会关系体系之中，又是一个多因素的关系体系。既反映了社会经济、政治、道德关系；又包含有为达成教育目标，完成教学任务的教与学的关系，也有情感行为表现的心理关系等。师生关系必然同一定经济基础相联系，并为之服务。这种关系随社会发展而发展。农业经济时… 相似文献
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思想政治工作要与学校管理相结合张善忠，魏永田在学校，教职工的思想形成和变化离不开社会大环境和学校小环境。社会大环境，如国家的政治、经济的重大变化。学校小环境，如学校管理措施、分配制度、教学条件等。大小环境在现实中交融一起，共同影响制约教职工的思想和行... 相似文献
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