小学教育应如何适应孩子的发展     

张国佐 《宁夏教育》2012,(12):65-66

作为初始阶段的小学教育,担负着重大的责任,因为小学教育是培养一个人学习习惯,思维模式开始形成的阶段,是最为关键的一环。只有打好小学教育这块基石,更高等的教育才能顺利的砌成。当今社会瞬息万变,教育也要顺应社会的发展,走在孩子发展的前面,才能满足现在的需求。一、小学教育性质的认识关于小学教育性质的认识,在我国教育史上曾有过"小学教育是启蒙教育""小学教育是国民教育""小学教育兼有双重任务"等不同提法。实际上,任何概念和性质都会随着时间的推移、社会的发展而发生改变,小学教  相似文献   

快乐的期待     

撒缪尔·约翰逊  张国佐 《教学随笔》2002,(1)

有意寻找快乐,往往会令人失望,快乐是存在于希望中的,而希望本身就是幸福。  相似文献   

新课程理念下教师角色的转变     

张国佐 《宁夏教育》2013,(7):24-25

新课程将改变学生的学习生活,新课程也将改变教师的教学生活。新课程不但要求教师提高素质、更新教学观念,还要求教师在教育教学生活中很好地实现教师角色的转换和适应教学行为发生的变化。  相似文献