“自主批阅”在初中作文教学中的应用     

张培永 《考试周刊》2014,(96):64-64

<正>新课标准明确提出,要培养学生自改作文的能力,让学生在写作实践中学会写作,在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。"自主批改作文",可以培养学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。如何让学生自主批阅作文达到预期效果?我认为语文教师应该注意以下几点。一、让学生自主批阅作文,要求教师了解学生作文水平。义务教育阶段实行的是均衡分班,学生的作文写作水平参差不齐。如果老师不了解学生的整体、个体的作文情况,就  相似文献   

兴趣之至,妙笔生花——谈农村初中生习作     

张培永 《成才之路》2014,(35):100-101

改变农村中学的作文现状,提高学生作文水平和写作兴趣,就应该做到:认真备课,上好作文指导课;做好指导,上好作文批改课;少点批评,上好作文讲评课。  相似文献