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1
1.
淡笔浓情“想北平”
张士香
《学周刊C版》
2011,(1)
少年时读老舍的《想北平》,只觉得他的文章明白如话,并不能体会其中的味道。随着年龄的增长,又读了很多遍,对文章的认识渐渐发生了变化。先生的文章如无声细雨随着时间慢慢浸润了我的心,平淡之中蕴真情,可谓淡笔浓情。
相似文献
2.
刍议初中生物教学中学生兴趣的培养
张士香
《考试周刊》
2014,(23):142-142
在初中生物课教学中,教师只有想方设法地培养学生学习生物的兴趣,才能让学生"亲其师,信其道"。作者从四个方面阐述了培养学生兴趣的方法,旨在与同行共勉。
相似文献
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