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张娟娥 《陕西教育》2010,(12):46-46
一、自编型作业 新课程标准强调:“学生是学习的主人。”在语文教学过程中.教师不仅可以根据课文内容编拟出适合学生的作业.还可以引导学生参与到作业设计中来。比如,我在教学《索溪峪的野》一文后,学生都为索溪峪美丽神奇的自然风光所折服。这时我说:“同学们,你们愿意为这篇优美的课文设计一项作业吗?”同学们听了.  相似文献   
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