论高校人文教育与校园文化建设     

张存凯  金秀华 《济南职业学院学报》2007,(1):40-41

人文教育的主要目的是引导学生如何做人做事,如何认识自我,其中包含了如何处理人与人、人与自然、人与社会的关系.高等院校通过开设人文课程以完善大学生的知识结构,培养其文化素质,对营造具有浓厚人文精神的校园文化氛围,建设健康向上的校园文化,具有重要作用.  相似文献   

眷恋与决绝——解读《瓦城上空的麦田》     

张存凯 《钦州师范高等专科学校学报》2005,20(1):67-69

人类明由乡村向域市的过渡，是一种历史的进步，但由此也使现代人的历史理性与道德感性两难选择之间处于忧虑与焦灼状态。《瓦城上空的麦田》敏锐地捕捉到了这一历史蜕变期的痛苦，在人性提升与历史发展的关系上表现出了眷恋与决绝的清理姿态，某种程度上触及到了民族化心理的嬗变和重构。  相似文献   

论大学生创业教育立体支持系统的构建   总被引：3，自引：0，他引：3  

张存凯 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(3):59-63

随着我国高校毕业生就业压力的骤增,创业教育开始得到关注,但从我国创业教育的整体态势来看,仍然存在诸多问题.因此,构建大学生创业教育立体支持系统有其必要性,即根据我国的文化特点、社会心理和学校创业教育状况,借鉴国内外创业教育的经验,可以从高校、社会、家庭、学生等层面进行推进,构建教育、企业、政府、传媒、家庭等全方位支持的大学生创业教育立体格局.  相似文献   

新媒体环境下高校校园网络文化建设     

张存凯  夏卫东  王磊  高学德 《科学与管理》2011,(2):52-54

随着现代科技的飞速发展,以互联网为代表的新媒体深刻地改变着人们的生活方式、思维方式和价值取向,尤其在当代大学生中产生了广泛的影响。高校要把握网络文化建设的主导权,提高网络文化建设的针对性和实效性,建立长效机制,充分发挥网络文化的育人功能,构建健康向上的校园网络文化。  相似文献   

对高等教育产业化问题的思考     

张存凯  金秀华 《长春工业大学学报(高教研究版)》2010,31(1)

"高等教育产业化"一度成为教育界和经济界谈论的热点话题,它的提出有其理论基础和现实背景,体现了教育的经济功能。但教育的特性决定了教育产业化在具体的实践中存在诸多的问题与困惑。教育是一个特殊的产业,具有很强的公益性,其产业化的发展策略应该有其自身的特点。  相似文献   

眷恋与决绝--解读《瓦城上空的麦田》     

张存凯 《钦州学院学报》2005,20(1):67-69

人类文明由乡村向城市的过渡,是一种历史的进步,但由此也使现代人在历史理性与道德感性两难选择之间处于忧虑与焦灼状态.<瓦城上空的麦田>敏锐地捕捉到了这一历史蜕变期的痛苦,在人性提升与历史发展的关系上表现出了眷恋与决绝的清醒姿态,某种程度上触及到了民族文化心理的嬗变和重构.  相似文献