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如何在市场营销教学中运用案例教学 总被引：1，自引：0，他引：1
张学蕾 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(12)
市场营销学是一门在实践中具有很强应用价值的学科.由于案例教学具有实战性、启发性与参与性的特点,能够培养学生理论联系实际的能力,因而成为中职市场营销教学中的主要教学方法. 相似文献
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张学蕾 《徐州教育学院学报》2003,18(4):158-158
教师有目的地设疑问难，对于调动学生的学习主动性，启发其积极思维十分重要。如何搞好课堂提问呢?笔认为要注意以下几个问题。 相似文献
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张学蕾 《辽宁师专学报(社会科学版)》2023,(6):64-66
为提高高师人才培养水平,立足于课程思政视角,对高师声乐教学模式的实践展开探索。课程思政视域下高师声乐教学模式的构建和应用,需要教师主动挖掘声乐教学中蕴含的思政元素,主动在教学中渗透思政教育;学校要加强对声乐教学课程思政的保障,加强教师培训,转变教师观念、提高教师素养。研究认为,高师声乐教学中落实课程思政,能同时发挥声乐课程的专业教育和思政教育作用,有利于提高高师人才培养质量。 相似文献
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多媒体教学方式以其直观、灵活、信息量大等优势逐渐为各学科教学所采用。本文探讨了在市场营销教学中使用多媒体的优势和存在的一些问题,并就这些问题提出了相应的建议。 相似文献
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