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张宇帆 《第二课堂(小学)》2012,(8):17-18
唐晟:你好!你知道吗?自从班上实行小组学习制度以来,我心里一直很苦恼。也许你会惊讶地问:"你每天学习那么快乐,那么积极,为我们小组加了不少分,为什么你还会有苦恼?"是啊,我是在努力为小组加分,可是你呢?课堂上,你总是不积极发言,我就是为此苦恼啊!我、张梦媛和你是一个小组的,既然是一个小组的成员,我们就应该一起学习,一起进步,可是你到我们小组后,上课却总不爱发言。刚来时你不发言我们理解,可你到我们小组差不多有一个多学期了,上课不爱发言这个毛病还是没改。刚开始我们以为你本来就不爱说话,可你下课后是那么快乐活泼,爱说爱笑,这是为什么啊?我一直苦恼着。 相似文献
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巧用粉笔改进化学演示实验是一种新的尝试.笔者现介绍经过改进的两则实验.
一、焰色反应
1.教材实验.把装在玻璃棒上的铂丝放在酒精灯火焰(最好用煤气灯,它的火焰颜色较浅)上灼烧,直到与原来的火焰颜色相同为止. 相似文献
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张宇帆 《黄河之声(科教创新)》2016,(13):102-103
上党八音会于2006年列入第一批国家级非物质文化遗产,对于它的传承及传播已经有了一定的规范和成效,八音会内部也有自己的创新以适应时代和群众的需求,但其发展仍有待提升和商榷之处,笔者就此提出建议,以求八音会更加完美。 相似文献
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张宇帆 《小学生之友(智力探索版)》2003,(11)
我———一只无忧无虑的小蝌蚪,住在学校附近的水塘里,那里有我的爸爸、妈妈和兄弟姐妹们。妈妈说我长得很可爱。瞧!圆圆的脑袋,一条长长的尾巴,因为贪玩好动,大家都说我像一个淘气的“小逗号”。可这种快乐的日子没有持续多久。不幸的事发生了:一天,我正和伙伴们在水塘里玩耍,一个顽皮的小孩拿着一个大大的玻璃瓶来到了水塘边,他拿瓶子在水里左一捞,右一捞,吓得大家四处逃窜。忽然,瓶子把我罩住了,我大声呼喊:“救命啊,快来救救我!”可无人理睬。我被那个顽皮的孩子带回家,养在了一个深深的大水缸里,水缸里虽然有许多鲜嫩的水草和漂亮的鹅… 相似文献
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亲爱的爷爷奶奶:你们好!好久不见,你们一定很牵挂我吧!在这个充满友谊和笑声的校园里,有老师关心,有同学帮助,你们一点都不必担心。学校里的生活也有很大的变化,伙食改善了。“五一”节的那几天,学校里有汤圆、糯米饭、水饺、方便面……同学们都吃得津津有味,十分开心。水果是校长亲自到水果市场挑的,个个新新鲜鲜,特别是桃子,肉厚核小。为了让我们不想家,“五一”假期学校不仅让我们吃得舒心,而且注意劳逸结合,晚上不上课,还安排了看电视、兴趣小组和周末活动。午觉可以睡两个小时,让我们睡得香睡得足。在老师和同学的精心照顾和帮助下,我… 相似文献
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