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作文教学是小学语文教学的一个重要组成部分,历来受到教师们的重视。可是,在作文教学中仍存在一些问题,小学生普遍对作文不感兴趣。他们欲说无话,欲写无词,题目一下,胡编乱造,应付差使。如何改变这种现状,提高学生作文水平呢?作 相似文献
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党的六中全会强调指出：“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想，培养优良品德。各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强德育工作，努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”我们学习贯彻六中全会精神，就要把学校德育工作真正放在奋位，并树立强烈的德育效果观念。学校德育工作如何，不是看搞了多少次德育活动，而主要是看能不能取得良好效果，能不能使学生形成与我们的德育目标要求相一致的品德。在德育实践中，我们常常可以看到有这样三种不同类型的德… 相似文献
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张宗梅 《扬州大学学报(高教研究版)》2013,(Z1):121-125
实现教育公平是人类社会的一贯追求,更是我国社会发展的现实目标。"有学上"和"上好学"是实现教育公平需要解决的两大难题。推行小组合作学习有利于推进教育公平的实现。小组合作学习业已引起广泛关注并在多地区各层级施行,但由于对其认识的片面化、表面化,实践过程中还存在关注程度不一、组员命名标签化、分组层次化、评价过于笼统等有违教育公平的现象。科学实施小组合作学习,必须注意提高教师素质,深化理解、把握教育公平的本质内涵;必须充分利用校本培训,重点培养教师的小组合作学习管理能力。 相似文献
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进入高三的学生随着学习压力的增大,容易出现对自己学习没有信心、对前途担心、对父母说教反感、心情烦躁压抑等各种现象,而女生承受的压力更大,表现尤为突出。虽然这些现象在高三的学生身上表现出来属于正常,但是如果不及时对这些心理不适进行自我调节,不及时给予心理辅导的话,就很有可能影响他们的学习,最终影响到高考。因此,女生高考前的心理应以"抓大放小、取舍得当,大度容人、聚智备考,点亮心灯、驱走阴霾,调适心态,备战高考"方式进行调适。 相似文献
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