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张平兰 《数学学习与研究(教研版)》2023,(18):66-68
游戏化教学是一种新型的教学模式，与小学阶段学生的身心特点以及发展需求相符合，将其应用在教学中可取得良好的效果，也因此在数学教学中该模式的应用越来越广泛．游戏化教学模式所具有的趣味性、多元化特点使得学生对数学教学活动、对数学知识的兴趣越来越浓厚，既提高了学生的主动性，又显著提升了教学效果，可见这是一种非常高效且科学的教学方法．基于此，文章分析了游戏化教学模式在小学数学教学中应用的意义，并从多角度分析了游戏化教学模式在小学数学教学中的应用策略． 相似文献
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