谈自然地理在高中地理教学中的作用与地位     

张广营 《中国校外教育(理论)》2014,(31):124

在高中地理教学中,自然地理内容在高中地理课程中占据着非常大的比例。本文主要从高中课程中自然地理部分"宇宙及其中的地球"内容的演变与"自然环境的整体性和差异性"内容的演变两个方面论述了自然地理在高中地理教学中的作用与地位。  相似文献   

高中地理课导入艺术     

张广营 《中国教育技术装备》2010,(22):149-149

课堂教学导入是指在新的教学内容或教学活动开始时,教师引导学生进入学习的方式。它是课堂教学的起始环节,具有引入课题、介绍学习目标、激发学生的学习兴趣及学习动机、创设适宜的教学情景等作用。高中地理学科具有综合性强,联系广泛的特点,因此,引入的方法,因教学知识的不同、学生基础等不同方面采用不同的导入方法,迅速使教学内容引起学生的兴趣,增强学生的求知欲和参与教学活动的主体意识。  相似文献   

浅谈做好基层思想政治工作几点认识     

张广营 《今日科苑》2009,(20):25-25

随着油田改革的不断深入,探索符合基层职工群众思想实际的富有成效的新方法、新渠道、新载体,坚持“两面向、三到位”,工作思路由输送式向交流式转变;切实解决实际问题,工作内容由空向实转变;继承传统不断创新,工作手段由被动向主动转变;立足制度化、规范化,工作机制由从传统管理向科学管理转变。推动基层各项工作顺利开展。  相似文献