虚拟实验室设计与实现     

张庆高  孙建刚  王惠青  崔利富  彭永鹏 《教育技术导刊》2018,17(4):120-123

以虚拟教育为切入点,以土木工程专业拟静力试验为例,设计并实现了虚拟实验室系统。该系统采用3Ds Max、Photo Shop对实验室及实验材料、设备等进行建模和贴图,同时利用ADINA数值仿真分析软件对实验进行模拟,提取所需实验数据并保存到SQL数据库中,在Unity 3D平台使用.Net脚本语言实现对模型的控制操作。该系统解决了大型试验准备周期长、资源消耗大、不易操作等问题,最大限度地使学生参与整个实验过程,以掌握更多的知识和科研成果。  相似文献